LATIHAN 1
PETUNJUK KHUSUS
A.
Berilah tanda silang (X)
pada huruf a, b , c atau d yang paling benar
!
1.
Landasan konstitusional upaya pembelaan Negara di
Indonesia adalah….
a.
Tap MPR b.
Pancasila c. UUD
1945 d. UU
2.
Upaya bela Negara bukanlah hanya tugas pemerintah
semata, melainkan menjadi tugas….
a.
ABRI c.
POLRI
b.
b. TNI d.
Seluruh warga Negara RI
3.
Negara adalah suatu kekuasaan bagi manusia (penguasa)
untuk menindas kelas manusia lainnya, adalah pendapat….
a.
H.J. Laski c.
Max Weber
b.
b. Karl Marx d.
George Jellinek
4.
Tokoh berikut ini yang memandang Negara sebagai
organisasi kekuasaan adalah….
a.
George Jellinek dan Logman c. Karl Mark dan
Jean Bodin
b.
J.J. Rousseau d.
Shang Yang dan Niccolo Machiavelli
5.
Salah satu tujuan dibentuknya Negara adalah untuk….
a.
Menguatkan kekuasaan c.
Kemakmuran sekelompok golongan
b.
Melestarikan kebiasaan monopoli d. Menciptakan kesejahteraan dan
kemakmuran rakyat
6.
Berikut ini yang tidak termasuk sifat-sifat Negara
menurut Prof. Miriam Budiardjo adalah….
a.
Sifat memaksa c.
sifat sementara
b.
Sifat monopoli d.
sifat mencakup semua
7.
Sishankamrata memiliki sifat-sifat berikut, kecuali….
a.
Kerakyatan c.
kedaerahan
b.
Kesemestaan d.
kewilayahan
8.
Segala upaya pertahanan bersifat semesta yang
penyelenggaraannya didasarkan pada kesadaran atas hak dan kewajiban warga
Negara serta keyakinan pada kekuatan sendiri adalah hakikat….
a.
Pertahanan semesta c.
Dasar Negara
b.
Pertahanan Negara d.
penyelenggaraan Negara
9.
Wujud pertahanan Negara tercermin dalam kondisi daya
tangkal bangsa yang dilandasi….
a.
Keberanian untuk melawan penjajah c. kecenderungan rakyat untuk bersatu
b.
Kesadaran bela Negara seluruh rakyat d. kesepakatan rakyat untuk bersatu
10.
Usaha pertahanan Negara di Indonesia diselenggarakan
berdasarkan….
a.
UU No. 3 Tahun 2003 c.
UU No. 14 Tahun 1992
b.
UU No. 10 Tahun 2004 d.
UU No. 30 Tahun 2002
11.
Berikut ini yang bukan merupakan tugas dan fungsi TNI
adalah….
a.
Menjalankan operasi militer selain perang
b.
Melindungi kehormatan dan keselamatan bangsa
c.
Menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat
d.
Mempertahankan kedaulatan Negara dan keutuhan wilayah
12.
Dewan Pertahanan Nasional dipimpin oleh….
a.
Panglima TNI c.
Presiden
b.
Menhankam d.
Kapolri
13.
Pelaklsanaan pertahanan Negara diselenggarakan oleh
tiga komponen berikut,kecuali….
a.
Komponen utama c.
Komponen cadangan
b.
Komponen pengganti d.
Komponen pendukung
14.
Setiap warga Negara berhak dan wajib ikut serta dalam
upaya pembelaan Negara. Hal tersebut merupakan isi….
a.
Pasal 27 ayat (1) UUD 1945 c. Pasal 30 ayat (1) UUD 1945
b.
Pasal 27 ayat (3) UUD 1945 d. Pasal 30 ayat (2) UUD 1945
15.
Komponen utama penyelenggaraan pertahanan NKRI
adalah….
a.
Rakyat b.
Resimen Mahasiswa c. ABRI D. TNI dan Polri
16.
Berikut ini
yang tidak termasuk komponen cadangan dan pendukung pertahanan NKRI adalah….
a.
Warga Negara c.
TNI dan Polri
b.
Sumber daya alam d.
sumber daya buatan
17.
Menurut pasal 30 UUD 1945, usaha pertahanan Negara
dilaksanakan dengan system….
a.
Pertahanan terpadu c.
Pertahanan rakyat Indonesaia
b.
Pertahanan rakyat semesta d. Pertahanan sipil terpadu
18.
Keikutsertaan warga Negara dalam upaya bela Negara
diselenggarakan melalui….
a.
Pendidikan dasar ketrampilan c. pendidikan sejarah nasional
b.
Pendidikan Kewarganegaraan d. iptek dan ketrampilan terpadu
19.
Berdasarkan ketentuan UU No. 3 Tahun 2002,
keikutsertaan warga Negara dalam usaha bela Negara secara fisik dapat dilakukan
dengan….
a.
Bergabung dengan birokrat c. mendirikan organisasi perjuangan
b.
Bergabung dengan TNI dan atau Polri d. bergabung dengan lembaga sosial
Masyarakat
20.
Pendidikan kewarganegaraan sebagai pendidikan
demokrasi, bertujuan untuk….
a.
Mendidik generasi muda menjadi warga Negara yang
kritis
b.
Menumbuhkan sikap warga Negara yang agresif
c.
Mendidik generasi muda menjadi warga Negara yang
demokratis dan partisipatif
d.
Mencetak kader penerus bangsa yang apatis
21.
Sebagai seorang pelajar, sikap dan perbuatan yang
dapat dilakukan sebagai wujud partisipasi dalam usaha pembelaan Negara di
lingkungan sekolah, antara lain….
a.
Mengembangkan sikap dan perbuatan mempertahankan
keutuhan dan kehormatan keluarga
b.
Mematuhi tata tertib sekolah secara ikhlas dan
bertanggung jawab.
c.
Rela berkorban demi kemajuan masyarakat
d.
Menghormati jasa para pahlawan
22.
Keikutsertaan setiap warga Negara dalam upaya
pembelaan Negara merupakan….
a.
Hak
b. kewajiban c. hak dan kewajiban d. doktrin
23.
Dalam lingkungan masyarakat, wujud sikap bela Negara
dapat dilakukan dengan cara….
a.
Bangga memiliki budaya nasional
b.
Melaksanakan hak dan kewajiban sebagai anggota
keluarga dengan baik dan benar
c.
Mengikuti kegiatan keamanan dan ketertiban masyarakat
secara ikhlas
d.
Menjaga nama baik sekolah dengan berprestasi
24.
Perbuatan baik berupa karya maupun jasa yang
bermanfaat bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara disebut….
a.
Bela Negara c.
Kesetiaan berbangsa dan bernegara
b.
Pengabdian warga Negara d. Loyalitas berbangsa dan
bernegara
25.
Berikut ini yang termasuk upaya pembelaan Negara di
lingkungan keluarga adalah….
a.
Memusuhi orang tua c.
Meremehkan anggota keluarga yang lain
b.
Menjaga nama baik keluarga d. Mengutamakan kepentingan pribadi
26.
Undang - Undang No. 32 Tahun 2004 mengatur tentang….
a.
Pemerintah Kabupaten c.
Pemerintah Propinsi
b.
Pemerintah Kota d.
Pemerintah Daerah
27.
Pada hakikatnya, dalam otonomi terdapat tiga nilai
dasar sebagai berikut, kecuali….
a.
Kebebasan b.
partisipasi c. jiwa mandiri d. efektivitas dan efisiensi
28.
Penyerahan wewenang pemerintahan oleh pemerintah
kepada daerah otonom untuk….
a.
Sentralisasi
b. desentralisasi c.
dekonsentrasi d. tugas pembantuan
29.
Peraturan yang mengatur tentang perimbangan keuangan
antara pemerintah pusat dan pemerintah daerah adalah….
a.
UU No. 10 Tahun 2004 c.
UU No. 32 Tahun 2004
b.
UU No. 12 Tahun 2004 d.
UU No. 33 Tahun 2004
30.
Hal yang sangat mendasar dalam pelaksanaan otonomi
daerah menurut UU No. 32 Tahun 2004 adalah mendorong pemerintah daerah untuk….
a.
Mengelola pendapatan asli daerah
b.
Melaksanakan pembangunan di sektor-sektor riil
c.
Memperparah kebobrokan ekonomi masyarakat
d.
Memberdayakan masyarakat, menumbuhkan prakarsa dan
kreatifitas, meningkatkan peran serta masyarakat, serta mengembangkan peran dan
fungsi DPRD
31.
Dalam hubungannya dengan proses pembangunan bangsa,
tujuan otonomi daerah adalah agar….
a.
Kegiatan pembangunan berjalan sesuai kebutuhan
b.
Kegiatan pembangunan dan pelayanan kepada masyarakat
dapat lebih efektif dan efisien
c.
Aktivitas masyarakat dapat berjalan lancer
d.
Partisipasi dan aspirasi masyarakat dapat tertampung
32.
Dalam system pemerintahan daerah, menurut pasal 2 ayat
(1) UU No. 32 Tahun 2004, wilayah NKRI dibagi dalam beberapa daerah berikut, kecuali….
a.
Daerah provinsi b.
daerah kabupaten c. daerah
kecamatan d. daerah kota
33.
Berikut yang tidak termasuk tugas dan wewenang kepala
daerah adalah….
a.
Mengajukan rancangan Perda
b.
Memberhentikan DPRD
c.
Menetapkan Perda yang telah mendapat persetujuan
bersama DPRD
d.
Memimpin penyelenggaraan pemerintahan daerah
berdasarkan kebijakan yang ditetapkan bersama DPRD
34.
Anggaran Pendapatan Belanja Daerah harus mendapat
persetujuan dan penetapan dari….
a.
Presiden sebagai kepala pemerintahan c. Gubernur sebagai kepala daerah
b.
DPRD sebagai lembaga legislative d. Menteri Dalam Negeri
35.
Dalam UUD 1945 penyelenggaraan pemerintahan daerah
diatur pada….
a.
Pasal 17 UUD 1945 c.
Pasal 19 UUD 1945
b.
Pasal 18 UUD 1945 d.
Pasal 20 UUD 1945
36.
Melalui UU No. 32 Tahun 2004 diharapkan pelaksanaan
otonomi daerah dapat mendorong pemerintah daerah untuk melakukan hal-hal
berikut ini, kecuali….
a.
Memberdayakan masyarakat c. Meningkatkan sifat konsumtif masyarakat
b.
Menumbuhkan prakarsa dan kreativitas d. Mengembangkan peran dan fungsi DPRD
37.
Partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan otonomi
daerah harus disesuaikan dengan….
a.
Kemampuan para pejabat c.
Kemampuan anggota masyarakat
b.
Kemampuan seorang pemimpin d. Kondisi geografis daerah yang
Bersangkutan
38.
Kepekaan warga masyarakat dalam mengatasi masalah
lingkungan sangat menentukan keberhasilan otonomi. Salah satu bentuknya
adalah….
a.
Mendekati warga lain c.
Memenuhi keinginan warga lain
b.
Peduli terhadap warga lain d. Memanfaatkan potensi warga lain
39.
Pemerintah daerah berwenang menyelenggarakan urusan
pemerintahan, kecuali dalam hal….
a.
Politik luar negeri c.
Penenganan bidang kesehatan
b.
Perencanaan pembangunan d. Pelayanan administrasi umum
40.
Meskipun daerah memiliki otonomi yang sangat luas,
namun otonomi tersebut tidak akan berarti apabila daerah tidak memiliki….
a.
Dana yang memadai c.
Kemampuan untuk melaksanakannya
b.
Pemimpin yang bijaksana d. sumber daya alam yang melimpah
41.
Lembaga yang berwenang membuat peraturan daerah
adalah….
a.
Kepala daerah dan perangkat daerah c. Kepala daerah dan DPRD
b.
Kepala daerah dan kepolisian d. Kepala daearah dan partai politik
42.
Jika ada kebijakan pemerintah yang merugikan maka
kewajiban warga masyarakat adalah….
a.
Membiarkan kebijakan tersebut
b.
Bersikap mengkritisi kebijakan pemerintah yang
merugikan
c.
Bersikap diam saja selama pemerintah peduli
d.
Bersikap masa bodoh
43.
Besarnya partisipasi masyarakat dalam perumusan
pelaksanaan kebijakan public dipengaruhi oleh….
a.
Kepedulian dan kejelian masyarakat
b.
Tingkat kesadaran hukum dan kesadaran politik
masyarakat
c.
Tingkat kecerdasan masyarakat
d.
Jenjang pendidikan dan status social masyarakat
44.
Sikap kritis terhadap pelaksanaan kebijakan harus
diimbangi dengan….
a.
System pendanaan yang baik c. Sistem pengawasan yang baik
b.
System perhitungan yang akurat d. Sistem penilaian yang memadai
45.
Adanya partisipasi masyarakat dalam proses perumusan
kebijakan public adalah agar kebijakan public yang ditetapkan oleh pemerintah
sesuai dengan….
a.
Kehendak para penguasa c.
Keinginan Presiden dan kabinetnya
b.
Kemauan lembaga legislative d. Kehendak seluruh masyarakat
46.
Pelanggaran terhadap peraturan/kebijakan public dapat
merugikan orang lain, oleh karena itu kita….
a.
Boleh melakukan perbuatan yang tidak diatur oleh UU
b.
Bebas melakukan kehendak sesuai dengan keinginan kita
sendiri
c.
Hanya boleh mematuhi rambu-rambu lalulintas jika ada
petugas
d.
Wajib mematuhi peraturan perundang-undangan yang
berlaku
47.
Sebagai wujud dari ketaatan dan kepatuhan terhadap peraturan
atau kebijakan public yang berlaku, maka setiap orang dilarang untuk….
a.
Mencegah teman-temannya berbuat kejahatan
b.
Melanggar hak atau kepentingan orang lain
c.
Memelihara keamanan dan ketertiban
d.
Melaksanakan perintah guru
48.
Akibat tidak dipatuhinya peraturan atau kebijakan
public yang berlaku adalah….
a.
Tidak akan terjamin keamanan dan ketertiban masyarakat
b.
Kehendak pribadi dan golongan dapat tercapai dengan
mudah
c.
Akan menikmati kehidupan yang bebas tanpa ada yang
mengatur
d.
Terciptanya suasana yang aman, tenteram, tertib dan
damai
49.
Maksud dan tujuan pembuatan kebijakan public adalah
sebagai berikut, kecuali….
a.
Melindungi hak masyarakat c. Mewujudkan ketertiban dalam masyarakat
b.
Mewujudkan kesejahteraan masyarakat d. memberi kekuasaan tanpa batas kepada
daerah
50.
Dengan berlakunya UU tentang otonomi daerah maka
kedudukan antara gubernur, bupati/walikota adalah….
a.
Sebagai atasan dan bawahan
b.
Sejajar sebagai kepala daerah otonom
c.
Dibanding yang lain bupati memiliki kedudukan lebih
strategis
d. Gubernur setingkat lebih tinggi dibandingkan bupati atau walikota
B.Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas !
1. Sebutkan fungsi Negara secara umum !
2. Menurut pasal 9 UU No. 3 Tahun 2002, melalui apakah keikutsertaan
warga Negara dalam
upaya bela Negara dapat
diselenggarakan ?
3. Sebutkan dasar hukum pelaksanaan otonomi daerah di Indonesia !
4. Jelaskan arti kebijakan public secara umum !
5. Mengapa kepedulian masyarakat untuk turut aktif dalam proses
pembuatan dan pelaksanaan
kebijakan public sangat
penting ?
*******Selamat mengerjakan*******
LATIHAN 2
PETUNJUK KHUSUS
B.
Berilah tanda silang (X)
pada huruf a, b , c atau d yang paling benar
1.
Globalisasi berarti kebebasan dan
kemampuan individu/perusahaan untuk memprakarsai transaksi ekonomi dengan orang
dari negara lain, merupakan pengertian globalisasi menurut....
a. A.G.Mc
Grew c.
Wikipedia Encyclopedia
b. BANK
Dunia d.
I M F
2.
Agar bangsa Indonesia tidak ketinggalan
di era globalisasi dan mampu mengikuti perkembangan, hal-hal yang dapat
dilakukan adalah....
a. Menutup
diri bagi semua arus informasi dari luar (Barat)
b. Membuka
seluas-luasnya bagi pekerja asing
c. Terus
berupaya menguasai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi informasi
d. Menentang
pasar dunia
3.
Era globalisasi membuat batas-batas
negara menjadi semakin kabur, maka globalisasi seakan-akan menjadi sebuah
fenomena yang disebut....
a. Nasionalisme
c.
Internasionalisme
b. Imperialisme d.
Global Village
4.
Di bawah ini merupakan sebab-sebab
meningkatnya globalisasi, kecuali....
a. Regionalisasi
perekonomian dunia
b. Perubahan
polotik dunia (runtuhnya komunisme)
c. Perkembangan
informasi yang cepat dan luas
d. Berkembang
pesatnya perusahaan-perusahaan transnasional
5.
Salah satu bentuk sikap antisipatif
terhadap pengaruh perubahan adalah....
a. Menerima
pengaruh tersebut
b. Mengamati
dampak myang dihasilkan dari pengaruh tersebut
c. Memilah-milah
pengaruh yang positif dan yang negatif
d. Menyesuaikan
diri dengan pengaruh tersebut
6.
Berikut ini adalah tantangan yang
dihadapi dalam era globalisasi abad 21 dalam bidang seni budaya, kecuali....
a. Sikap individualisme c.
Imperialisme budaya
b. Terjadi
keseragaman budaya d.
Keterbukaan yang lebih tinggi
7.
Meningkatnya globalisasi karena adanya
perubahan politik dunia, yang utama disebabkan oleh....
a. Runtuhnya
kolonialisme ala Uni Soviet
b. Perdagangan
yang sangat tertutup
c. Perekonomian
yang berbasis pengetahuan
d. Pesatnya
perusahaan-perusahaan transnasional
8.
Suatu hal yang dapat mendorong
terjadinya perubahan sosial budaya antara lain....
a. Melekatnya
pola tradisi c.
Penemuan komputer
b. Pemberian
hadiah nobel d.
Penaklukan pada daerah tertentu
9.
Dalam perkembangan jaman sekarang ini
hubungan antara negara satu dengan yang lain menunjukkan....
a. Kerenggangan
c.
Kemajuan
b. Saling
ketergantungan d.
Perpisahan
10. Proses
perubahan hubungan sosial antar negara atau antar manusia di dunia semakin
besar disebut....
a. Globalisasi
c.
Reformasi
b. Globalisme
d.
Resolusi
11. Meningkatnya
saling ketergantungan ekonomi antar negara-negara di dunia merupakan istilah
globalisasi menurut....
a. A.G.Mc
Grew c.
I M F
b. Bank
Dunia d.
Wikipedia Encyclopedia
12. Faktor
pendorong munculnya globalisasi yaitu....
a. Perkembangan
pesat teknologi komunikasi
b. Perkembangan
negara-negara
c. Perkembangan
perekonomian negara
d. Kedisiplinan
suatu negara
13. Perekonomian
yang produksinya adalah informasi disebut....
a. Perekonomian
tanpa bobot
b. Perekonomian
global
c. Perekonomian
negara
d. Perekonomian
tidak dapat diraba
14. Terjadinya
keseragaman budaya adalah suatu ancaman globalisasi dalam bidang....
a. Pertahanan
keamanan c.
Politik
b. Sosial
budaya d.
Ekonomi
15. Di bawah
ini merupakan tanda-tanda umum munculnya globalisasi, kecuali....
a. Meningkatnya
aliran modal internasional
b. Meningkatnya
aliran data lintas batas (internet,satelit,telephone)
c. Meningkatnya
perdagangan global
d. Meningkatnya
sebuah desa global
16. Semakin
lunturnya semangat gotong royong dan rasa kesetiakawanan sosial merupakan salah
satu dampak globalisasi dibidang....
a. Adat –
istiadat c.
Perekonomian
b. Sosial
budaya d.
Ketradisian
17. Salah
satu tantangan globalisasi adalah adanya homogenitas atau kesamaan budaya
seperti di bawah ini, kecuali....
a. Merek-merek
pakaian yang sama c.
Pemerintahan yang sama
b. Musik
dan gaya yang sama d.
Model-model yang sama
18. Di bawah
ini hal-hal yang mendorong orang menjadi kreatif, kecuali....
a. Tidak
mudah menyerah c.
Berani mencoba
b. Berpikir
terbuka d.
Berpikiran pasif
19. Sebagai
hasil kerja keras dalam mendayagunakan potensi diri yaitu berupa....
a. Prestasi
diri c.
Kecerdasan diri
b. Potensi
diri d.
Logika
20. Di bawah
ini merupakan sikap positif menurut A.A.Gowiy, kecuali....
a. Tegar
menghadapi kesulitan c.
Mempelajarinya
b. Berani
mengambil resiko d.
Berusaha
21. Untuk
dapat meraih prestasi, yang menjadi kekuatan besar yaitu....
a. Modal
besar c.
Takut mencobanya
b. Kreatifitas
yang tinggi d.
Pikiran terbuka
22. Suatu
hasil yang dicapai dari apa yang sudah dikerjakan atau diusahakan disebut....
a. Kemampuan
diri c.
Potensi diri
b. Prestasi
diri d.
Harga diri
23. Salah
satu ciri orang yang sukses atau berprestasi adalah....
a. Tidak
putus asa dan membiarkan jiwanya selalu berpetualang
b. Menjalin
berbagai pihak yang penting dapat untung
c. Selalu
optimis dan memimpikan hal-hal yang tidak masuk akal
d. Berani
mengambil resiko dan tidak membiarkan perasaan putus asa
24. Yang
merupakan pembeda antara individu yang satu dengan individu lainnya adalah....
a. Emosional
c.
Prestasi diri
b. Potensi
diri d.
Kehidupan diri
25. Di bawah
ini merupakan potensi kemampuan dasar, kecuali....
a. Tingkat
intelegensi c.
Logika
b. Kemampuan
abstraksi d.
Prestasi diri
26. Kepribadian
manusia yang terbentuk berdasarkan bawaan (bakat) disebut....
a. Alamiah c.
Nature
b. Watak d.
Nurture
27. Seseorang
untuk menuju sukses maka sebagai langkah awal adalah....
a. Mengembangkan
potensi diri c.
Mengukur potensi orang lain
b. Mengenali
potensi diri d.
Melihat potensi orang lain
28. Orang
yang bersikap apa adanya, tidak melebihkan dan tidak menguranginya disebut
orang yang....
a. Bersikap
kreatif c.
Bersikap realistis
b. Bersikap
obyektif d.
Bersikap apatis
29. Untuk
membantu manusia agar mengenali dirinya dengan baik adalah merupakan....
a. Manfaat
pengembangan diri c.
Sikap realistis seseorang
b. Sikap
obyektif seseorang d.
Tujuan pengenalan potensi diri
30. Tidak
mempunyai tujuan, cenderung mengubah arah, tidak mengukur kemampuan,
menghindari resiko, merupakan ciri-ciri perilaku....
a. Pribadi
kerdil c.
Nilai pribadi yang tidak jelas
b. Tujuan
pribadi yang tidak jelas d.
Kreatifitas rendah
31. Merupakan
salah satu fungsi negara adalah....
a. Mengusahakan
kemakmuran c.
Melaksanakan kesejahteraan
b. Melaksanakan
penertiban d.
Menegakkan keadilan
32. Dalam
UUD 1945 disebutkan bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam
upaya pembelaan negara, ditegaskan dalam pasal....
a. 27 ayat
(1) c.
27 ayat (3)
b. 27 ayat
(2) d.
30 ayat (1)
33. UUD 1945
pasal 30 ayat (1) memuat hak dan kewajiban warga negara dalam....
a. Usaha
pertahanan dan keamanan negara c.
Fungsi pertahanan negara
b. Upaya
pembelaan negara d.
Menegakkan keadilan
34. Unsur-unsur
negara dari unsur pembentuk terdiri dari penduduk, daerah dan pemerintah yang
berdaulat dikenal dengan istilah....
a. Unsur
konstitutif c.
Unsur kumulatif
b. Unsur
deklaratif d.
Unsur distributif
35. Kekayaan/harta
yang berada dalam wilayah negara dapat diakui oleh negara tersebut apabila
mendapat pengakuan....
a. Internasional
c.
De jure
b. Universal d.
De facto
36. Kemampuan
dan ketrampilan suatu bangsa untuk menanggulangi segala ancaman baik dari dalam
maupun dari luar negeri adalah hakekat dari....
a. Ketahanan
negara c.
Ketahanan bangsa
b. Ketahanan
nasional d.
Ketangguhan nasional
37. Setiap
warga negara harus memiliki sikap dan perilaku yang mencerminkan rasa cinta
tanah airnya. Sikap cinta tanah air juga dikenal dengan istilah....
a. Exclusifisme c.
Separatisme
b. Patriotisme
d.
Federalisme
38. Di era
globalisasi sekarang ini bangsa Indonesia harus tetap menjaga jati diri bangsa
untuk....
a. Mempertahankan
bangsa dan negaranya c.
Bersaing dengan bangsa lain
b. Menjaga
kewibawaannya d.
Disebut bangsa yang berbudaya
39. Sumber
daya alam dalam upaya pembelaan negara sebagai....
a. Komponen
utama c. Komponen cadangan
b. Komponen
pelengkap d.
Komponen tambahan
40. Mewujudkan
dan mempertahankan seluruh wilayah NKRI sebagai satu kesatuan merupakan....
a. Syarat
usaha bela negara c.
Fungsi usaha bela negara
b. Bentuk
usaha bela negara d.
Akibat usaha bela negara
41. Penyerahan
wewenang pemerintahan oleh pemerintah pusat kepada daerah otonom untuk mengatur
dan mengurus urusan pemerintahan dalam NKRI disebut....
a. Asas
dekonsentrasi c.
Asas desentralisasi
b. Asas
pembantuan d.
Asas keadilan
42. Penyelenggaraan
pemerintah daerah dibiayai oleh APBD yang ditetapkan oleh....
a. Kepala
Daerah bersama DPRD c.
Kepala Daerah
b. DPR d.
DPRD
43. Salah
satu bentuk partisipasi masyarakat terhadap pelaksanaan pemerintahan daerah
adalah....
a. Ikut
menentukan APBD
b. Ikut
aktif mengawasi tugas pemerintah daerah
c. Ikut
aktif melaksanakan peraturan daerah
d. Ikut
mengelola perusahaan daerah
44. Berikut
yang bukan termasuk peraturan daerah adalah....
a. SK
Gubernur c.
Undang-Undang
b. Peraturan
Daerah Tk. I d.
SK Bupati
45. Berikut
bukan tujuan pemberian otonomi kepada daerah adalah....
a. Pengembangan
kehidupan demokrasi c.
Pemerataan
b. Menguasai
kekayaan alam di daerah d.
Memberdayakan masyarakat
46. Masalah
yang timbul dalam masyarakat sebagai isu publik yang harus disampaikan kepada
pemerintah, sehingga pemerintah dapat menyesuaikannya dengan mengeluarkan....
a. Kebijakan
pemerintah c.
Kebijakan pejabat
b. Kebijakan
publik d.
Kebijakan aparat
47. Isu
dalam masyarakat yang menyangkut masalah orang banyak atau menyangkut
keselamatan bersama dapat menjadi kebijakan publik apabila....
a. Telah
ditetapkan oleh lembaga yang berwenang
b. Telah
dimuat dalam berbagai media massa
c. Telah
diakui dan diterima oleh masyarakat
d. Telah
diputuskan oleh pemuka masyarakat
48. Apabila
kebijakan publik yang dibuat tidak dapat menyelesaikan masalah, justru membuat
masalah baru atau isu publik baru, maka....
a. Isu
publik dibiarkan saja
b. Dikeluarkan
kebijakan yang baru
c. Isu
publik tidak perlu mendapat respon
d. Diserahkan
kepada pemerintah
49. Ada
sebagian masyarakat yang tidak mau mendukung tetapi juga tidak menolak, mereka
berusaha tidak terkena sanksi terhadap kebijakan publik yang ditetapkan. Sikap
ini menunjukkan respon....
a. Negatif c.
Antipatif
b. Positif d.
Responsif
50. Partisipasi
masyarakat terhadap kebijakan publik dapat membentuk masyarakat hukum.
Yang
dimaksud masyarakat hukum adalah....
a. Masyarakat
mengetahui hukum
b. Masyarakat
memahami hukum
c. Masyarakat
mematuhi hukum
d. Masyarakat
mampu membuat hukum
B. Jawablah pertanyaan di bawah
ini dengan jelas !
1.
Sebutkan faktor – faktor penting pendorong munculnya globalisasi !
2.
Sebutkan aspek – aspek negatif globalisasi !
3.
Apakah yang dimaksud potensi ketahanmalangan (adversity quotient/AQ) itu ?
4.
Sebutkan fungsi minimum yang mutlak dari negara menurut Miriam Budihardjo !
5.
Jelaskan pengertian dari kebijakan publik !
LATIHAN 3
PETUNJUK KHUSUS
C.
Berilah tanda silang (X)
pada huruf a, b , c atau d yang paling benar
!
1.
Norma atau kaidah yang
berlaku dilingkungan masyarakat dapat diwujudkan dalam ....
a.
Perintah dan larangan c. Universal dan
umum
b.
Larangan dan sanksi d. Penjara dan
denda
2.
Kedudukan antara norma
agama, norma kesusilaan, norma kesopanan dan norma hukum adalah ....
a.
Norma hukum lebih
penting dibandingkan dengan ketiga norma yang lain.
b.
Norma agama lebih
penting karena berhubungan dengan Sang Pencipta.
c.
Norma kesusilaan dan
norma kesopanan berasal dari masyarakat itu.
d.
Keempat norma tersebut
sama-sama penting dan saling melengkapi.
3.
Seseorang yang suka
menolong sesama, bertutur kata yang sopan, dan jujur adalah termasuk
melaksanakan ....
a.
Norma kesusilaan c. Norma
agama
b.
Norma kesopanan d. Norma
hukum
4.
Norma kesopanan yang
berlaku dalam masyarakat yang satu dengan yang lain berbeda-beda, namun
memiliki tujuan yang sama yaitu ....
a.
Mewujudkan kedamaian c.
Mewujudkan kemakmuran
b.
Menciptakan keteraturan d. Menciptakan
keadilan
5.
Norma kesopanan adalah
sebagai ketentuan atau peraturan hidup yang timbul dari ....
a.
Warisan dari leluhur
suku bangsa yang ada di lingkungannya.
b.
Kesepakatan yang hidup
dan berkembang dalam pergaulan di masyarakat.
c.
Tata tertib dalam
pergaulan yang lahir dari masing-masing golongan yang ada.
d.
Kebudayaan dari nenek
moyang kita yang dipelihara oleh suku bangsa.
6.
Dalam kehidupan
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara sangat memerlukan norma hukum, karena
....
a.
Norma kesusilaan dan
norma kesopanan diatur oleh norma hukum
b.
Norma hukum mengikat
dan memaksa semua warga mayarakat
c.
Hanyalah norma hukum
yang mempunyai sanksi tegas
d.
Norma yang mempunyai
aturan yang jelas dalam kehidupan
7.
Berikut ini bukan
merupakan ciri-ciri negara hukum, antara lain adalah....
a.
Adanya hukum-hukum yang
mengatur c. Diakuinya hak asasi manusia
b.
Adanya suatu peradilan
yang bebas d. Adanya asas
legalitas
8.
Kesadaran terhadap
hukum yang berlaku dalam masyarakat adalah sangat penting, karena dapat....
a.
Menghindari tindakan
memaksakan kehendak kepada warga masyarakat
b.
Mencegah tindakan yang
dapat memecah belah persatuan dalam masyarakat
c.
Mengubah kehidupan
warga masyarakat yang kurang mengenal tata pergaulan
d.
Menjamin kelancaran
warga masyarakat dalam pemenuhan kebutuhan hidup
9.
Pada dasarnya fungsi
hukum yang berlaku dalam suatu negara adalah ....
a.
Melayani kebutuhan
masyarakat c. Menghukum
orang yang melanggar
b.
Mengatur perilaku warga
negara d. Menciptakan
ketertiban dan keadilan
10. Kegiatan
yang membuat semua warga masyarakat patuh dan taat kepada aturan hukum, disebut
....
a.
Perlindungan hukum c. Penegakkan
hukum
b.
Kesadaran hukum d.
Pembinaan hukum
11. Di
bawah ini yang tidak termasuk unsur hukum adalah ....
a.
Memiliki sifat memaksa
dan mengikat kita semua
b.
Dibuat untuk melindungi
para penguasa pemerintahan
c.
Berisi aturan untuk
membatasi tingkah laku manusia
d.
Mengandung sanksi
hukuman bagi yang melanggar
12. Tindakan
main hakim sendiri pada dasarnya bertentangan dengan prinsip-prinsip negara
hukum, terutama prinsip ....
a.
Kekuasaan kehakiman
yang bebas dan tidak ada campur tangan
b.
Bersamaan kedudukannya
dalam hukum dan pemerintahan
c.
Tidak adanya
perlindungan hukum bagi setiap warga negara
d.
Supremasi hukum dalam
kehidupan negara yang tidak adil
13. Perbedaan
yang utama antara norma hukum dengan norma yang lainnya adalah dalam hal.....
a.
Efektifitas sanksi c. Obyek
yang diatur
b.
Sumber aturan d.
Tuntutan moral
14. Sebagai
negara hukum, setiap warga negara wajib mempunyai kesadaran untuk ....
a.
Menaati hukum yang berlaku
tanpa ada yang memaksa
b.
Mengetahui segala macam
peraturan dan hukum yang berlaku
c.
Setiap orang harus
menghayati hukum yang sedang berlaku
d.
Sadar dan tahu bahwa
hukum itu berlaku bagi setiap orang
15. Hukum
yang mengatur hubungan antara negara dengan alat-alat kelengkapan negara atau
hubungan antara negara dengan perseorangan adalah ....
a.
Hukum pidana c.
Hukum publik
b.
Hukum perdata d.
Hukum privat
16. Berikut
merupakan norma-norma yang berlaku di masyarakat dan pelaksanaannya tanpa
paksaan, antara lain adalah norma ....
a.
Agama, kesusilaan, dan
kesopanan c. Agama, hukum, dan
kesopanan
b.
Kesusilaan, hukum, dan
agama d. Kesopanan, hukum,
dan kesusilaan
17. Salah
satu contoh yang termasuk norma kesopanan adalah ....
a.
Jangan bicara ketika
sedang makan c. Mematuhi peraturan
lalu lintas
b.
Hormat pada orang yang
lebih tua d. Hendaklah anda
berlaku jujur
18. Peraturan
hidup yang dianggap sebagai suara hati sanubari manusia sebagai insan ciptaan
Tuhan Yang Maha Esa, disebut norma atau kaidah ....
a.
Agama b. Kesusilaan c. Kesopanan d. Hukum
19. Negara
Indonesia adalah negara hukum yang artinya ....
a.
Negara dalam
menjalankan pemerintahannya berdasarkan hukum
b.
Negara merupakan hukum
tertinggi yang harus dijunjung tinggi
c.
Negara harus dapat
mewujudkan suatu ketertiban atas hukum
d.
Di Indonesia terdapat
berbagai macam hukum yang berlaku
20. Sebagaimana
diungkapkan oleh Aristoteles bahwa manusia merupakan makhluk “Zoon Politicon”,
yang artinya ....
a.
Makhluk pribadi c.
Makhluk yang sempurna
b.
Makhluk sosial d.
Makhluk yang lemah
21. Hukum
atau peraturan dibuat dan ditegakkan agar dalam kehidupan tercipta ....
a.
Hukum dapat benar-benar
dipatuhi masyarakat
b.
Suasana yang selaras,
serasi dan seimbang
c.
Tidak terjadi kekacauan
yang menyebabkan resah
d.
Keadilan dan
kesejahteraan dapat kita nikmati
22. Pengakuan
dan jaminan bagi setiap warga negara terhadap hukum atau peraturan
perundang-undangan, disebabkan oleh ....
a.
Hukum berada di atas
segalanya c. Kedudukan sama
di hadapan hukum
b.
Negara kita sebagai
negara hukum d. Melindungi semua
warga negara
23. Berlakunya
peraturan perundang-undangan mempunyai arti penting yaitu ....
a.
Menuntun masyarakat dan
warga negara agar berbuat baik
b.
Memberi petunjuk dan
mengatur tingkah laku seseorang
c.
Menentukan jenis
hukuman terhadap pelaku kejahatan
d.
Mencegah terjadinya
pelanggaran terhadap orang lain
24. Negara
Indonesia adalah negara hukum, seseorang dapat dikatakan bersalah bila ....
a.
Jaksa menuntut
tersangka ke pengadilan seberat-beratnya
b.
Orang tersebut sudah
ditangkap polisi dan diamankan
c.
Hakim memutuskan suatu
perkara dalam pengadilan
d.
Banyak orang mengatakan
kalau berbuat kesalahan
25. Masyarakat
akan semakin teratur apabila kesadaran terhadap peraturan atau hukum yang
berlaku semakin tinggi. Untuk mempertinggi kesadaran hukum atau peraturan itu
adalah....
a.
Kita harus memberi
hukuman yang lebih berat bagi pelanggar hukum
b.
Hendaknya dibuat hukum
yang sesuai dengan kehendak rakyat
c.
Kita harus patuh
terhadap hukum atau peraturan yang berlaku
d.
Masyarakat harus lebih
dulu ditatar dengan beberapa hukum
26. Proklamasi
kemerdekaan Indonesia tanggal 17 Agustus 1945, adalah merupakan ....
a.
Perubahan dari
pemerintah kolonial menjadi pemerintah penjajah
b.
Sumber hukum berdirinya
Negara Kesatuan Republik Indonesia
c.
Peristiwa yang sangat
penting bagi terbentuknya suatu negara
d.
Puncak perjuangan
bangsa Indonesia
27. Syarat
mutlak bagi suatu negara untuk dapat meningkatkan kesejahteraan dengan
melaksanakan pembangunan adalah ....
a.
Kekayaan alam sebagai
modal utama c. Sumber daya manusia
yang terampil
b.
Rasa persatuan dan
kesatuan bangsa d. Proklamasi
kemerdekaan bangsa
28. Cita-cita
luhur proklamasi yang telah lama ditunggu-tunggu oleh rakyat Indonesia sejak
penjajahan telah dirumuskan dalam UUD 1945, yaitu pada ....
a.
Pembukaan UUD 1945 alinea I c. Pembukaan UUD 1945 alinea III
b.
Pembukaan UUD 1945
alinea II d. Pembukaan UUD
1945 alinea IV
29. Proklamasi
kemerdekaan Indonesia tanggal 17 Agustus 1945 bagi bangsa Indonesia merupakan
....
a.
Pernyataan bangsa
Indonesia untuk tidak mau lagi mengakui kekuasaan penjajah
b.
Pernyataan secara
autentik bahwa bangsa Indonesia telah menyatakan merdeka
c.
Pengakuan dari penjajah
Jepang terhadap perjuangan kemerdekaan Indonesia
d.
Penyerahan kekuasaan
dari pemerintah penjajah Jepang kepada Indonesia
30. Ketika
penjajahan terjadi, Belanda mendirikan sekolah-sekolah bagi rakyat dengan
tujuan....
a.
Memperoleh pegawai yang
terampil dan terpelajar dengan gaji yang murah
b.
Bangsa Indonesia
mendapat kesempatan untuk menjadi negara maju
c.
Bangsa Indonesia
mendapat kesejahteraan selama dikuasai Belanda
d.
Rakyat menjadi pandai
dan kelak dapat mengurus pemerintahannya
31. Presiden
dan Wakil Presiden yang pertama adalah Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta, yang
dipilih untuk pertama kalinya oleh ....
a.
Majelis Permusyawaratan
Rakyat c. Dasar
kesepakatan seluruh rakyat
b.
Panitia Persiapan
Kemerdekaan Indonesia d.
Pelaksanaan dari pemilihan umum
32. Bangsa
Indonesia mampu memproklamasikan kemerdekaan, adalah berkat dari ....
a.
Rahmat Tuhan Yang Maha
Esa dan perjuangan seluruh rakyat Indonesia
b.
Hadiah dari Jepang yang
telah membantu perjuangannya melawan Sekutu
c.
Rahmat Tuhan Yang Maha
Esa dan perjuangan tokoh pergerakan nasional
d.
Usaha dari bangsa kita
berhasil mngadakan pendekatan dengan Jepang
33. Sidang
PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 telah menghasilkan keputusan, yaitu ....
a.
Merumuskan Dasar Negara c.
Mengesahkan Pancasila
b.
Mengesahkan UUD 1945 d.
Membentuk badan KNIP
34. Berikut
yang bukan merupakan makna Proklamasi Kemerdekaan Indonesia 17 Agustus 1945,
bagi bangsa Indonesia adalah ....
a.
Titik tolak perjuangan
dengan mengisi dan mempertahankan kemerdekaan
b.
Tujuan akhir dari
perjuangan bangsa Indonesia melawan imperialisme
c.
Puncak perjuangan
bangsa Indonesia untuk merebut kemerdekaan
d.
Sumber hukum berdirinya
Negara Kesatuan Republik Indonesia
35. Di
bawah ini yang tidak termasuk sifat-sifat Undang-Undang Dasar adalah ....
a.
Sebagai sumber hukum c.
Mempunyai kedudukan tertinggi
b.
Berfungsi sebagai
kontrol d.
Bersifat mengikat dann tetap
36. Pokok
pikiran alinea pertama dalam Pembukaan UUD 1945 yang sesuai dengan Pancasila,
terutama ....
a.
Pancasila sila kedua c.
Pancasila sila keempat
b.
Pancasila sila ketiga d.
Pancasila sila kelima
37. Salah
satu usaha Belanda untuk menghancurkan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
adalah dengan ....
a.
Memindahkan Ibukota
pemerintahan RI dari Jakarta ke Yogyakarta
b.
Melakukan agresi
militer secara menyeluruh di wilayah Yogyakarta
c.
Mendirikan negara-negara
boneka dengan bentuk negara serikat
d.
Memblokade seluruh
perdagangan ekspor dan impor Indonesia
38. BPUPKI
pertama kalinya mengadakan sidang yang mempunyai tujuan merumuskan ....
a.
Dasar nagara Indonesia
Pancasila c. Konstitusi negara
yaitu UUD 1945
b.
Teks proklamasi
kemerdekaan d. Piagam
Jakarta
39. Pancasila
mempunyai hubungan yang tidak dapat dilepaskan dengan Pembukaan UUD 1945, yaitu
sebagai ....
a.
Pembukaan UUD 1945
merupakan penjelasan terperinci dari Pancasila
b.
Pancasila menjiwai
Pembukaan UUD 1945 yang berupa pokok pikiran
c.
Pembukaan UUD 1945
menjiwai Pancasila sebagai pokok pikiran
d.
Pancasila memuat
Pembukaan UUD 1945 secara sah dan resmi
40. Pokok
pikiran alinea kedua dari Pembukaan UUD 1945, adalah ....
a.
Ketuhanan Yang Maha Esa c. Persatuan Indonesia
b.
Kemanusiaan yang adil
dan beradab d. Keadilan sosial
41. Pembukaan
UUD 1945 tidak dapat diubah oleh siapapun dan kapanpun termasuk MPR hasil
pemilu, pernyataan itu bukan tidak beralasan, karena merubah Pembukaan UUD 1945
berarti ....
a.
Tidak menghargai
jasa-jasa para pahlawan kemerdekaan yang telah berjuang
b.
Akan mengakibatkan
perpecahan karena pada umumnya tidak setuju diubah
c.
Membubarkan Negara
Kesatuan Republik Indonesia yang
diproklamasikan 17 Agustus 1945
d.
Akan terjadi
pengkhianatan bangsa dan merusak persatuan dan kesatuan
42. Tugas
dari BPUPKI adalah ....
a.
Mempersiapkan
proklamasi kemerdekaan bagi bangsa Indonesia
b.
Membantu tentara Jepang
untuk menghadapi tentara Sekutu
c.
Memilih Presiden dan
Wakil Presiden jika Indonesia merdeka
d.
Menyusun
program-program, jika nanti Indonesia merdeka
43. Pada
tanggal 14 Agustus 1945 Jepang menyerah tanpa syarat kepada Sekutu, maka
akibatnya bangsa Indonesia ....
a.
Kembali menjadi jajahan
Belanda c. Terjadi
kekosongan kekuasaan
b.
Di bawah kekuasaan
Sekutu d.
Dalam keadaan darurat militer
44. Hubungan
antara Proklamasi Kemerdekaan dengan Pembukaan UUD 1945 adalah ....
a.
Pembukaan UUD 1945
merupakan pernyataan terperinci dari Proklamasi
b.
Proklamasi merupakan
pernyataan terperinci dari Pembukaan UUD 1945
c.
Pembukaan UUD 1945
merupakan tindak lanjut Proklamasi Kemerdekaan
d.
Proklamasi Kemerdekaan
merupakan penjabaran dari Pembukaan UUD 1945
45. Menyerahnya
Jepang tanpa syarat kepada Sekutu menimbulkan masalah serius bagi para pemimpin
bangsa Indonesia, karena ....
a.
Menimbulkan kekosongan
sosial politik c. Perebutan kekuasaan
para pemimpin
b.
Kehilangan rekan sesama
bangsa Asia d. Menunjukkan lemahnya
bangsa Asia
46. Seperti
yang kita ketahui bahwa Pembukaan UUD 1945 pada alinea IV telah memuat rumusan
dari ....
a.
Dasar Negara Republik
Indonesia c. Penjabaran dari
pasal UUD 1945
b.
Penjelasan terperinci
Proklamasi d. Tujuan
Pembangunan Nasional
47. Untuk
melestarikan dan mengamankan UUD 1945 sebagai konstitusi negara adalah dengan
....
a.
Melaksanakan
pasal-pasal UUD 1945 dengan sungguh-sungguh
b.
Tidak akan mengubah
Pembukaan dan Batang Tubuh UUD 1945
c.
Melaksanakan pasal UUD
1945 secara murni dan konsekuen
d.
Lebih menghargai dan
menghormati para pembentuk negara
48. Sebagai
tanda terima kasih terhadap para pahlawan yang telah gugur untuk memperjuangkan
kemerdekaan Indonesia, yang dapat kita lakukan adalah ....
a.
Mengadakan
ceramah-ceramah tentang perjuangan pahlawan bangsa
b.
Mengenang jasanya dan
meneruskan perjuangan dengan bekerja giat
c.
Memutar film perjuangan
dengan tujuan membangkitkan patriotisme
d.
Mendoakan pahlawan yang
telah gugur agar diterima di sisi Tuhan
49. Pengertian
kemerdekaan bagi suatu bangsa adalah merupakan kekuasaan suatu bangsa untuk
....
a.
Mengatur
pemerintahannya sendiri c.
Membuat peraturan tertinggi
b.
Berhubungan dengan
negara lain d.
Menciptakan kemakmuran
50. Sejak
Indonesia berhasil memproklamasikan kemerdekaan, selanjutnya melaksanakan
pembangunan untuk dapat mewujudkan tujuan nasional yang tercantum dalam ....
a.
Program pembangunan c.
Pembukaan UUD 1945
b.
Sila-sila dari
Pancasila d.
Cita-cita luhur Proklamasi
D.
Jawablah pertanyaan di
bawah ini dengan jelas !
1.
Berilah contoh perilaku
taat pada norma yang berlaku di sekolah (paling sedikit 3) !
2.
Sebutkan arti
pentingnya hukum bagi kehidupan manusia !
3.
Sebutkan pokok pikiran
yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 !
4.
Sebutkan makna Proklamasi
Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia !
5.
Sebutkan keputusan yang
diambil PPKI dalam sidang yang pertama kalinya !
***Selamat
mengerjakan***
